Eloy LÓpez

Recursos de IA para la docencia en la sociedad contemporánea: Más allá de ChatGPT

WEBINAR/CHARLA PREMIUM

Recursos de Inteligencia Artificial para la docencia en la sociedad contemporánea: más allá de ChatGPT

Un ecosistema inteligente para transformar la educación

La inteligencia artificial está redefiniendo la educación a una velocidad extraordinaria. Su impacto no se limita a una única herramienta, sino que emerge como un ecosistema tecnológico en constante evolución capaz de ampliar las posibilidades del profesorado, enriquecer las experiencias de aprendizaje y transformar la manera en que diseñamos, investigamos y compartimos conocimiento.

En la actualidad, enseñar en la sociedad digital requiere mucho más que conocer una aplicación concreta: implica comprender cómo integrar estratégicamente diferentes soluciones basadas en inteligencia artificial para responder a los desafíos reales de la docencia del siglo XXI.

Este webinar propone un recorrido práctico, actualizado y experiencial por las principales herramientas, estrategias y metodologías emergentes de IA que están revolucionando los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Descubre aplicaciones innovadoras para:

Visión general de las competencias a adquirir

· Claude, Gemini y Kimi: ventajas y casos de uso educativos

Se abordarán técnicas avanzadas de ingeniería de prompts, explorando cómo diseñar instrucciones eficaces mediante metodologías como el prompt engineering y los emotioprompts,  para que genere resultados precisos, útiles y adaptados a las necesidades específicas educativas.

La interacción con la inteligencia artificial generativa se realiza mediante prompts, es decir, instrucciones o preguntas formuladas en lenguaje natural que orientan la respuesta del sistema. La precisión y claridad de estos comandos son fundamentales para obtener resultados de mayor calidad. Algunas investigaciones  sobre ingeniería de prompts indican que incorporar contexto con emociones, personalización e intención comunicativa puede mejorar la relevancia y adaptación de las respuestas generadas.

Recursos prácticos para trabajos fin de grado (TFG), tesis doctorales y desarrollo de asignaturas

Aplicaciones de inteligencia artificial para el diseño de presentaciones multimedia, mapas conceptuales interactivos, infografías educativas, diarios académicos reflexivos y cuadernos inteligentes mediante herramientas como NotebookLM, entre otras, orientadas al desarrollo de ecosistemas de aprendizaje innovadores, significativos y creativos.

En los últimos 10 minutos, aprox…Creación colaborativa de canciones e imágenes divertidas elaboradas por el grupo de asistentes.

Trayectoria

Dr. Eloy López-Meneses

Doctor y Premio Extraordinario de Doctorado por la Universidad de Sevilla. Profesor Titular de Universidad de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), acreditado al cuerpo de Catedráticos de Universidad. Cuenta con una sólida trayectoria investigadora y docente, reconocida con tres sexenios de investigación y tres menciones de excelencia docente en el Programa DOCENTIA.

Ha dirigido 20 tesis doctorales, todas ellas evaluadas con la máxima calificación de Cum Laude por unanimidad, consolidando una línea de trabajo orientada a la innovación educativa, la transformación digital y el desarrollo de metodologías emergentes aplicadas a la educación.

Es Investigador Principal del Grupo de Investigación EduInnovagogía (HUM-971), desde donde impulsa estudios relacionados con tecnologías emergentes, inteligencia artificial, competencias digitales, innovación pedagógica y nuevos escenarios de aprendizaje. Asimismo, es Director de la Cátedra de Educación en Tecnologías Emergentes, Gamificación e Inteligencia Artificial (EduEmer) de la Universidad Pablo de Olavide, espacio interdisciplinar dedicado a la investigación, formación y transferencia del conocimiento en el ámbito de la educación digital.

 

Actualmente, dirige la revista International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI), indexada en JCR y Scopus (Q2), y lidera la Colección Innovación en Ciencias Sociales de la editorial Dykinson, referente nacional en educación con posición Q1 en el ranking SPI.

Su trayectoria científica integra investigación avanzada, innovación educativa y transferencia de conocimiento, con una línea estratégica centrada en el análisis crítico y la aplicación de tecnologías emergentes, inteligencia artificial y metodologías disruptivas en los ecosistemas socio-educativos.

¿Para quién es este webinar?

Características del Webinar:

¿Por qué este webinar es diferente?

  • Actualizado: recursos y herramientas vigentes en septiembre de 2026
  • Diversidad de IA: no te limites a una sola herramienta
  • Aplicación inmediata: técnicas que puedes usar desde el primer minuto
  • Respaldo académico: experiencia contrastada en investigación y docencia

Inscripción

Indica tus días NO disponibles del mes de septiembre y te avisaremos cuando se forme un grupo. Recibirás tu confirmación 7 días antes del webinar para que reserves tu plaza definitiva.

Charla Start

29.90
  • Acceso a la charla en directo como oyente

Charla Pro

85.00
  • Acceso a la grabación durante 30 días
  • 20 minutos de Charla con el experto/a
  • 50 minutos de consultas y respuestas personalizadas
  • Máximo 25 personas

Credenciales académicas del ponente: